Favoriser l’apprentissage en bâtissant des partenariats qui fournissent des outils éducatifs, stimulent la prise de conscience et la compréhension et encouragent l’autonomie.

Nous sommes en 1959. Dans le sous-sol de l’église, le Dr Roby Kidd demande à ses amis ce qu’ils feraient d’une pile de livres inutilisés. Emballe-les dans une vieille caisse de thé et expédie-les en Afrique, suggère quelqu’un. Ce qu’ils firent. Bientôt, il y a eu deux caisses, puis vingt. CODE est né de cet effort tout simple. Aujourd’hui, au seuil de son 50e anniversaire, CODE continue d’entraîner des résultats durables bien réels dans les pays en développement. L’UNESCO a décerné son Prix international de l’alphabétisation à trois reprises à CODE et à ses partenaires pour leur effort en éducation. Lorsqu’un enfant peut lire et écrire, il peut tout apprendre, et aussi apprendre à changer des choses pour lui, pour sa communauté et pour son pays.

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